為慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年,重溫黨的光輝歷程,賡續(xù)紅色血脈,6月30日,哈爾濱劍橋?qū)W院黨委書記袁偉,黨委副書記、副校長、紀(jì)委書記沙迪等校領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員、師生代表赴藝術(shù)學(xué)院正義樓參觀“非遺 + 黨建”主題作品展。
此次作品展由藝術(shù)學(xué)院師生黨員精心打造,活動(dòng)現(xiàn)場,四組非遺作品以歷史時(shí)期為經(jīng),以藝術(shù)表達(dá)為緯,構(gòu)建起沉浸式黨史課堂。“非遺 + 黨建”主題作品展覽,讓皮雕畫、雕刻畫、釉上彩、赫哲族魚皮畫等傳統(tǒng)技藝成為黨史教育的“活教材”,在刀刻釉彩間鋪展百年黨史的奮斗長卷。
在“星火燎原(1921-1935)”展區(qū),皮雕畫以其獨(dú)特的韌性紋理,將中共一大代表圍坐議事的莊重場景與長征戰(zhàn)士穿越山林的堅(jiān)毅身影立體呈現(xiàn)。創(chuàng)作者以刀為筆、以皮為紙,在深淺壓印間復(fù)刻“雄關(guān)漫道真如鐵”的革命初心,讓觀者透過皮料的肌理觸摸建黨初期的烽火歲月。
在“烽火淬煉(1935-1949)”展區(qū),雕刻畫作品堪稱刀鑿上的黨史史詩。木石之間,遵義會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人的堅(jiān)定神情,抗日戰(zhàn)士的沖鋒姿態(tài),解放戰(zhàn)場的支前場景被雕琢得入木三分。新中國成立時(shí)天安門城樓的雕刻作品,通過光影層次還原 “中國人民從此站起來了”的歷史瞬間,每一道刀痕都凝結(jié)著“為有犧牲多壯志”的革命豪情。
在“破繭新生(1949-1978)”展區(qū),釉上彩作品以色彩為墨,暈染社會(huì)主義建設(shè)的蓬勃圖景??姑涝瘧?zhàn)場的冷暖色調(diào)碰撞,既展現(xiàn)冰天雪地的殘酷,更凸顯戰(zhàn)士熱血;工廠車間的明麗色彩與“兩彈一星”發(fā)射時(shí)的歡騰場景,在釉彩流動(dòng)間詮釋“敢教日月?lián)Q新天”的時(shí)代精神,讓斑駁釉色成為歷史年輪的視覺注腳。
在“逐夢復(fù)興(1978 至今)”展區(qū),魚皮畫則以自然紋理為箋,繪制改革開放的壯闊畫卷。魚皮的天然紋路化作海岸線勾勒經(jīng)濟(jì)特區(qū)的崛起,拼接剪裁間呈現(xiàn)駐村書記與村民共商脫貧的圖景,火箭升空與綠水青山的意象在魚皮的光澤中交融,生動(dòng)演繹“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的民族復(fù)興征程。
作為黨建與中心工作融合的典范,哈爾濱劍橋?qū)W院藝術(shù)學(xué)院將黨史元素嵌入專業(yè)教學(xué)體系。此次展覽的每件作品都源自課程實(shí)踐,學(xué)生在研習(xí)皮雕技法時(shí)重溫建黨歷史,在調(diào)制釉彩顏料時(shí)感悟建設(shè)熱情,使專業(yè)學(xué)習(xí)成為黨史教育的生動(dòng)載體。此次“非遺 + 黨建”活動(dòng)以文化為橋,讓傳統(tǒng)技藝與紅色基因同頻共振,既為“七一”獻(xiàn)上 “非遺賀禮”,更探索出黨建工作的“藝術(shù)表達(dá)”。當(dāng)青年學(xué)子用魚皮拼貼脫貧攻堅(jiān)圖景,用雕刻再現(xiàn)開國大典時(shí)刻,非遺便不再是博物館里的展品,而成為流動(dòng)的黨史教科書。這場跨越時(shí)空的非遺與黨建對話,不僅讓百年黨史在傳統(tǒng)技藝中煥發(fā)新生,更讓青年學(xué)子在創(chuàng)作實(shí)踐中讀懂“中國共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代密碼,為培養(yǎng)兼具文化傳承者與時(shí)代建設(shè)者雙重身份的復(fù)合型人才開辟了嶄新路徑。
參觀現(xiàn)場,袁偉表示,此次展覽不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的集中展示,更是黨建工作的創(chuàng)新實(shí)踐。要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,要用好這一鮮活教材,貼合時(shí)代、聯(lián)系實(shí)際,將新時(shí)代偉大變革成功案例及其蘊(yùn)含的道理學(xué)理哲理融入學(xué)校思想政治教育,引導(dǎo)青年學(xué)生深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。要逐步完善黨建關(guān)注學(xué)生成長體系,實(shí)現(xiàn)黨建育人同頻共振、深度融合,助力學(xué)生更好成長成才?!捌咭弧钡絹碇H,學(xué)校決定授予56名同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,22名同志“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號,9個(gè)基層黨組織“先進(jìn)基層黨組織”稱號。號召全校各級黨組織和廣大黨員以受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體為榜樣,弘揚(yáng)偉大建黨精神,堅(jiān)守立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。沙迪肯定了藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨支部活動(dòng)成效,學(xué)生黨員發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)低年級學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能探索、黨史學(xué)習(xí)研究,為完善黨建關(guān)注學(xué)生成長體系提供了鮮活實(shí)踐樣本。
“藝術(shù)學(xué)院將以此次活動(dòng)為起點(diǎn),持續(xù)探索‘非遺 + 黨建 + 教學(xué) + 創(chuàng)作’的四維模式,要將傳統(tǒng)非遺材料技藝、現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格、黨建內(nèi)容與科技元素融合,讓更多的藝術(shù)作品在即將落成的美術(shù)館展覽,讓青年在非遺傳承中堅(jiān)定文化自信,在藝術(shù)創(chuàng)作中厚植家國情懷?!薄爱?dāng)非遺技藝遇見紅色基因,藝術(shù)創(chuàng)作便有了靈魂,黨史教育便有了溫度。學(xué)生黨支部構(gòu)建起‘黨員+積極分子’幫扶機(jī)制,從非遺技藝傳授到黨建主題構(gòu)思,形成‘手把手教學(xué)、一對一浸潤’的培養(yǎng)模式?!彼囆g(shù)學(xué)院學(xué)院院長董磊、黨總支書記于利分別表示。一位入黨積極分子在皮雕創(chuàng)作中感慨道:“當(dāng)指尖觸碰皮革刻畫長征場景時(shí),才真正理解‘每一代人有每一代人的長征路’的深刻內(nèi)涵?!边@種沉浸式教育讓黨史學(xué)習(xí)從文本走向?qū)嵺`,實(shí)現(xiàn)“以藝育人、以文化人”的深層浸潤。
攝影/校對:劉田進(jìn)
責(zé)任編輯:徐茜