5月7日至8日，由黑龍江省教育廳主辦、東北農業(yè)大學承辦、黑龍江超星信息技術有限公司協(xié)辦的第二屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽（龍江賽區(qū)）如期舉行。我校馬克思主義學院張媛媛老師榮獲中級及以下組二等獎；汽車與機電工程學院鄭欣欣老師、基礎教學部劉雪嬌老師榮獲中級及以下組三等獎；基礎教學部高珊老師榮獲副高組三等獎；我校榮獲優(yōu)秀組織獎。

全國高校教學創(chuàng)新大賽是教育部組織的教學競賽，大賽旨在深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，落實立德樹人根本任務，助力課程思政建設和新工科、新農科、新醫(yī)科、新文科建設，推動信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，引導教師潛心教書育人。

比賽分為正高組、副高組、中級及以下組三個組別。評審環(huán)節(jié)包括網絡評審和現(xiàn)場評審，其中網絡評審內容包括課堂教學實錄視頻、課堂教學創(chuàng)新成果報告，現(xiàn)場評審內容為教學創(chuàng)新設計報告。大賽于2021年11月15日啟動，共有38所本科院校， 2000多名教師參加校賽。經校賽遴選參加省賽網絡評審選手205人，其中正高組30人、副高組75人、中級及以下組100人;參加省賽現(xiàn)場評審階段選手70人，分別為正高組16人、副高組24人、中級及以下組30人，競爭激烈。

我校校賽由教務處主辦，經過精心籌備，積極動員，調動老師參與的熱情。本著全員、全學科參與的原則，規(guī)定各學院（教學部）自行制定比賽方案，落實有教學任務的老師積極參與比賽，組織實施初賽環(huán)節(jié)，按各學院（教學部）分配名額推薦優(yōu)勝者至學校參加校賽。邀請學校首屆黑龍江省高校教師教學創(chuàng)新大賽三等獎獲得者潘春英老師為大家進行分享經驗，并提出了好的建議和方法，使即將參賽的教師受益匪淺。組織專家評委分組別對參賽教師進行評審，評委們不辭辛勞，認真履職，本著公正客觀的原則，最終評選出5名教師參加省賽。

在備賽省賽期間，教務處對參賽教師的申報書、教學創(chuàng)新成果報告、教學創(chuàng)新成果支撐材料、教學創(chuàng)新設計匯報等進行審核、指導并給與修改意見；在課堂教學實錄錄制和現(xiàn)場評審階段，宣傳部安排專人多次測試，全程參與技術保障。

在賽事進行過程中，我校參賽教師以飽滿的熱情積極備戰(zhàn)。經過激烈角逐，最終憑借扎實的教學基本功、優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學創(chuàng)新成果創(chuàng)造佳績。

張媛媛老師的課程守正創(chuàng)新，采用一融合，將科普與思政相融；二結合，與多項比賽相結合，與多個場館相結合；四契合，與教書育人目的相契合，與“大思政課”理念相契合，與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相契合，與思想政治理論課目標相契合；高珊老師針對教學中長期存在的痛點問題，課程組采用“一心三式五步走”的“進階式”創(chuàng)新舉措，以學生為中心，導學感悟式、互動探究式、專題組合式教學模式相融合；鄭欣欣老師構建“以學生為中心”的教學模式，采用“以學生為主、教師引導”;“以項目導向為核心”;“以任務驅動為主線”的教學模式;劉雪嬌老師以現(xiàn)有的大學語文課程培養(yǎng)目標為基礎，“以學生為中心、教師為主導、目標為主線、問題為主鍵”的OBE教學設計理念，提出了 “RWECH”教學培養(yǎng)模式。

學校將以此次大賽為契機，充分發(fā)揮教學創(chuàng)新大賽的示范引領作用，進一步激發(fā)廣大教師熱愛教學、傾心教學、研究教學的熱情，促進信息技術與教育教學的融合發(fā)展，推進教學創(chuàng)新與改革的步伐，全面提升我校教育教學質量。