為深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，助力新教職工快速成長，教師發(fā)展中心于4月8日、10日成功舉辦“新員工融入培訓(xùn)”活動。通過專題講座、互動交流、分組研討等多元化形式，為178名新教職工提供了系統(tǒng)化、全方位的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，幫助他們快速融入校園文化，深入了解崗位內(nèi)涵和工作職責(zé)，助力他們開啟職業(yè)新征程。

在“校長說”環(huán)節(jié)中，校長于越滿懷熱情地向全體新員工表示熱烈的歡迎。他首先介紹了哈爾濱劍橋?qū)W院自1996年創(chuàng)辦以來的發(fā)展歷程和始終秉承的“家文化”理念。于越校長說道：“學(xué)校致力于為每一位教職工打造溫暖和諧的工作環(huán)境，無論您身處哪個崗位，學(xué)校都將竭盡全力提供最有力的支持和最優(yōu)質(zhì)的資源，讓個人成長與學(xué)校發(fā)展相互促進(jìn)、相得益彰?！庇谛ｉL鼓勵新員工要以開放包容的心態(tài)、勇于創(chuàng)新的精神和艱苦奮斗的作風(fēng)投身教育事業(yè)，共同踐行“用教育點亮未來”的崇高使命。

集團(tuán)人力資源部總監(jiān)劉相梅以《你好，新伙伴！一起聊聊我們的集團(tuán)和文化》為題，解讀了什么是“構(gòu)建以學(xué)生為中心的終身教育生態(tài)組織”這一美好愿景。通過她生動形象的講解，號召全體新入職教職工“做正確而有價值的事”，期待每一位教職工都能在這個廣闊的平臺上實現(xiàn)自我價值，收獲職業(yè)幸福。

黨委書記袁偉在師德師風(fēng)專題授課中強(qiáng)調(diào)，師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重點和核心。他通過詳實的政策解讀和發(fā)人深省的典型案例，深入淺出地闡述了新時代師德師風(fēng)建設(shè)的新要求，諄諄告誡全體教職工要嚴(yán)守“四個相統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)，爭做“四有好老師”，當(dāng)好“四個引路人”，切實筑牢教書育人的思想防線。

副校長樊千系統(tǒng)全面地介紹了學(xué)校的教學(xué)科研體系。她結(jié)合OBE（成果導(dǎo)向教育）先進(jìn)理念，從課程體系構(gòu)建到教學(xué)質(zhì)量保障，為新教師提供了系統(tǒng)而實用的方法論指導(dǎo)。

人事處處長于占福則詳細(xì)解讀了考勤管理、職稱評定等關(guān)乎教師切身利益的政策制度，為教職工們提供了切實可行的職業(yè)發(fā)展建議，幫助教職工清晰規(guī)劃未來職業(yè)發(fā)展路徑。

黨委書記袁偉、副校長樊千親自為教職工代表佩戴校徽，這一神圣而光榮的儀式不僅象征著身份認(rèn)同，更承載著教書育人、立德樹人的責(zé)任傳承。

在互動交流環(huán)節(jié)，教務(wù)處、科技處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估中心部門負(fù)責(zé)人面對面為新教師答疑解惑，切實解決實際工作中的困惑與難題。

在行政人員與輔導(dǎo)員分組研討環(huán)節(jié)，與會人員圍繞“如何做一名以學(xué)生為中心的學(xué)生成長引路人”這一主題展開熱烈討論。大家暢所欲言，各抒己見。通過思想交流與經(jīng)驗分享，形成了許多具有實踐價值的典型案例，進(jìn)一步深化了對“構(gòu)建以學(xué)生為中心的終身教育生態(tài)組織”這一愿景的理解和認(rèn)同。

在培訓(xùn)活動期間，教師發(fā)展中心特別為通識教育學(xué)院高珊老師、同創(chuàng)共享中心房啟明老師頒發(fā)了"卓越講師"聘書及獎杯，正式聘請他們擔(dān)任哈爾濱劍橋?qū)W院特聘培訓(xùn)講師。

本次培訓(xùn)活動為新教職員工提供了全方位的職業(yè)導(dǎo)航，取得了顯著成效。學(xué)校殷切期望全體新員工能夠以此次培訓(xùn)為起點，在各自的工作崗位上踐行育人使命，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)智慧和力量。

校對：劉田進(jìn)

責(zé)任編輯：徐茜