近日，教育部高等教育司公布了《關(guān)于第三批國(guó)家級(jí)一流本科課程認(rèn)定結(jié)果的公示》，我校通識(shí)教育學(xué)院教師高珊負(fù)責(zé)的課程“高等數(shù)學(xué)”入選國(guó)家級(jí)“線上線下混合式一流課程”，實(shí)現(xiàn)了“零的突破”，標(biāo)志著學(xué)校課程建設(shè)與教育教學(xué)改革邁上了新臺(tái)階，為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。

為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、契合國(guó)家與地方需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，高等數(shù)學(xué)課程以新工科畢業(yè)要求指標(biāo)為牽引，系統(tǒng)確立“思政領(lǐng)航、數(shù)智賦能、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、課賽一體”的高等數(shù)學(xué)一流課程育人范式，并創(chuàng)造性地提出“UGCUM”教學(xué)模式。通過(guò)“線上自學(xué)自測(cè)—課堂案例翻轉(zhuǎn)—項(xiàng)目競(jìng)賽驅(qū)動(dòng)”的三階遞進(jìn)，構(gòu)建進(jìn)階式高等數(shù)學(xué)教學(xué)體系，全面提升學(xué)生的高階思維、創(chuàng)新能力和挑戰(zhàn)精神。

 “思政領(lǐng)航、數(shù)智賦能、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、課賽一體”的高等數(shù)學(xué)一流課程育人范式

近年來(lái)，學(xué)校始終緊扣立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見》精神，以“?！　獓?guó)”三級(jí)一流本科課程建設(shè)體系為牽引，全面推進(jìn)本科課程內(nèi)涵建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展。自國(guó)家啟動(dòng)一流本科課程“雙萬(wàn)計(jì)劃”以來(lái)，學(xué)校先后出臺(tái)《哈爾濱劍橋?qū)W院一流課程建設(shè)管理辦法》《哈爾濱劍橋?qū)W院一流本科課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理辦法》等一系列制度文件，系統(tǒng)構(gòu)建課程建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)一流課程負(fù)責(zé)人開展專題培訓(xùn)、組織校內(nèi)外專家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行多輪輔導(dǎo)與打磨，并設(shè)立專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障課程持續(xù)完善，多措并舉推動(dòng)一流課程培育工作取得顯著成效。此次入選國(guó)家級(jí)一流課程，不僅是對(duì)學(xué)校課程建設(shè)水平和教師教學(xué)能力的充分肯定，也是學(xué)校持續(xù)深化教學(xué)改革、推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的生動(dòng)體現(xiàn)。

未來(lái)，學(xué)校將以此次獲批國(guó)家級(jí)一流課程為契機(jī)，進(jìn)一步加大課程建設(shè)力度，充分發(fā)揮一流課程的示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)更多優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)與發(fā)展，打造更多具有高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度的課程，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建成高水平應(yīng)用型大學(xué)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校對(duì)：劉田進(jìn)

責(zé)任編輯：徐茜