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在“七一”黨的生日即將來(lái)臨之際，6月29日，直屬集團(tuán)黨支部召開(kāi)了“迎黨的生日 講戰(zhàn)疫故事 悟初心使命”云端組織生活會(huì)，會(huì)議由支部書(shū)記劉振利同志主持。會(huì)上，支部黨員集中觀看學(xué)習(xí)了復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科黨支部書(shū)記、主任張文宏的“初心如磐，使命在肩” 主題演講視頻，他說(shuō)：“共產(chǎn)黨員先上，這不僅僅是一句口號(hào)，而是落實(shí)到行動(dòng)的，我發(fā)現(xiàn)很多單位共產(chǎn)黨員都在一線崗位?！薄坝埠恕苯鹁涞谋澈?，體現(xiàn)的正是疫情之下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沖鋒在前的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。疫情發(fā)生以來(lái)，把疫情防控工作做為最重要工作來(lái)抓，發(fā)揮了黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)各級(jí)黨員干部協(xié)力構(gòu)建牢固的聯(lián)防聯(lián)控體系，確保疫情得以有效控制，彰顯出“中國(guó)之治”的制度優(yōu)勢(shì)。會(huì)上，與會(huì)黨員逐一分享了疫情當(dāng)下的“戰(zhàn)疫故事”，將身邊、鄰里、社區(qū)及單位中的一個(gè)個(gè)溫暖又感人的故事進(jìn)行了精彩呈現(xiàn)。一個(gè)個(gè)正直的身影、一句句暖心的話語(yǔ)，平凡而令人感動(dòng)，普通卻彰顯偉大，正是這些在平凡中堅(jiān)守、用行動(dòng)踐行初心的黨員干部和志愿者們無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)和堅(jiān)持，才使得我國(guó)疫情在短時(shí)間內(nèi)得以有效控制，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代共產(chǎn)黨人的初心和使命。會(huì)上，黨支部書(shū)記劉振利要求全體黨員

學(xué)校團(tuán)委始終堅(jiān)持將思想引領(lǐng)、基層團(tuán)建和實(shí)踐育人等有機(jī)融合，秉承“志藏天地、學(xué)貫中西”的校訓(xùn)，不忘跟黨初心，牢記青春使命，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，展現(xiàn)了新時(shí)代劍橋人的青春力量。學(xué)校機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支榮獲“全省五四紅旗團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)101周年之際，共青團(tuán)黑龍江省委發(fā)布《關(guān)于表彰2019年度“全省優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全省優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全省五四紅旗團(tuán)委（團(tuán)支部）”的決定》，學(xué)校機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支榮獲“全省五四紅旗團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)。全省“兩紅兩優(yōu)”表彰是團(tuán)省委授予全省團(tuán)員、團(tuán)干部和基層團(tuán)組織的最高榮譽(yù)。在上級(jí)黨團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支積極探索基層團(tuán)組織的工作思路，先后榮獲哈爾濱市紅十字“優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、哈爾濱市平房區(qū)四葉草志愿服務(wù)中心“優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。此外還有4個(gè)團(tuán)支部榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記苑成同志榮獲2019年學(xué)?！叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人（管理育人先進(jìn)工作者）、2017-2018學(xué)年“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)院學(xué)生會(huì)主席黃啟鵬成功考取黑龍江省第十二期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員資格。有28名團(tuán)員被學(xué)校團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)

5月29日晚，學(xué)校教師發(fā)展中心組織開(kāi)展了第八期線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享交流活動(dòng)。邀請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院陳晶晶、王旭兩位老師利用釘釘平臺(tái)進(jìn)行精彩的經(jīng)驗(yàn)分享。△教學(xué)交流活動(dòng)海報(bào)陳晶晶老師分享的題目是《線上教學(xué) vs線下教學(xué)》，對(duì)未來(lái)的混合式教學(xué)如何展開(kāi)等問(wèn)題進(jìn)行了探討與分享。將傳統(tǒng)課堂整改為適應(yīng)線上線下混合教學(xué)，概括起來(lái)就是“碎”“動(dòng)”“減”。“碎”是將原來(lái)45分鐘的課拆成20-25分鐘一段，采用翻轉(zhuǎn)課堂的形式授課，每次時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)15分鐘?！皠?dòng)”是指授課過(guò)程中增加更多的互動(dòng)，包括項(xiàng)目探究、案例點(diǎn)評(píng)、研討辯論、邊講邊練、以練代講等，采用詞達(dá)人、滬江開(kāi)心詞場(chǎng)、碼上學(xué)習(xí)卡的形式增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！皽p”是指梳理課堂內(nèi)講授和課堂外自學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。傳統(tǒng)課堂中跨文化思辨力培養(yǎng)和課程思政等元素直接在線上教學(xué)中應(yīng)用。線上考試采取“主觀題考核+完全個(gè)性化命題+開(kāi)卷考試”形式。△陳晶晶老師經(jīng)驗(yàn)分享王旭老師分享的題目是《當(dāng)好主播，講好課，既傳道來(lái)也解惑》，主要從三個(gè)方面進(jìn)行了分享：一是向主播學(xué)習(xí)，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師應(yīng)該向網(wǎng)絡(luò)主播學(xué)習(xí)如何通過(guò)直播吸引學(xué)生的注意力，要適時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，設(shè)置現(xiàn)實(shí)情境引發(fā)學(xué)生思

那時(shí)候我從未想過(guò)四年不過(guò)是一眨眼你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期轉(zhuǎn)眼就各奔東西——《同桌的你》仍記得大一開(kāi)學(xué)報(bào)到就是在這里下車(chē)從這里我們認(rèn)識(shí)了一群志同道合的人也感受到了大學(xué)校園熱情洋溢的氛圍也是從那時(shí)起踏上夢(mèng)想的土地聚不是開(kāi)始散不是結(jié)束邁出劍橋的校園忘不掉的是對(duì)劍橋的摯愛(ài)拋不開(kāi)的是對(duì)劍橋的眷戀與情誼有一種菜系叫大學(xué)食堂杏園、桃園....滿(mǎn)園的飯菜香四年里我們有過(guò)厭倦有過(guò)嫌棄而如今剛剛離開(kāi)就連連做夢(mèng)都在想念它的味道！那個(gè)陪伴我們復(fù)習(xí)、考研的圖書(shū)館真讓人舍不得那段不被外界打擾的、純粹的有理想、追求和智慧的時(shí)光四載風(fēng)華留下了劍橋無(wú)數(shù)故事和回憶正德樓的課桌和圖書(shū)館的咖啡宿舍的暖陽(yáng)和正義樓前的小貓都是你我的相遇愿你出走萬(wàn)里歸來(lái)仍是少年這座城市這所學(xué)校有著我們珍貴的回憶......大學(xué)四年好像開(kāi)了二倍速度一樣好想念我們一起上課一起吃飯一起說(shuō)說(shuō)笑笑的日子愿所有劍橋?qū)W子畢業(yè)快樂(lè)，前程似錦，一帆風(fēng)順！學(xué)弟、學(xué)妹有話說(shuō)祝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：所有的期望都能如愿！所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)！所有的等候都能出現(xiàn)！所有的付出都能兌現(xiàn)！責(zé)任編輯/付宇巍

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在加強(qiáng)新型冠狀病毒疫情防控工作會(huì)議上的講話精神，根據(jù)學(xué)校黨委組織部的要求，4月23日，學(xué)校工商管理學(xué)院教師黨支部結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展了“線上教學(xué)，黨員先行”主題黨日活動(dòng)。帶頭利用“云課堂”平臺(tái)實(shí)施線上教學(xué)，分享自身經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了黨員的示范引領(lǐng)作用，提高了線上教學(xué)質(zhì)量?！鞴ど坦芾韺W(xué)院教師黨支部代表發(fā)言陳冰冰分享了“課程內(nèi)容如何取舍”“枯燥文字如何解析”“線上教學(xué)課程思政”等問(wèn)題可行性解決方案；劉巖分享了線上直播+線上輔導(dǎo)的授課形式，教學(xué)過(guò)程分為課前、中、后三個(gè)階段，每個(gè)階段都分兩步進(jìn)行，且形成有效循環(huán)，保證教學(xué)效果；李想分享了及時(shí)捕獲學(xué)生的領(lǐng)會(huì)情況，多與同事溝通，不斷改進(jìn)線上線下混合式教學(xué)模式；郭磊分享了通過(guò)課前下達(dá)預(yù)習(xí)任務(wù)、釘釘限時(shí)簽到、設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)、白板書(shū)寫(xiě)、直播課程回放等教學(xué)設(shè)計(jì)，取得了較好的教學(xué)效果；鄭宇峰分享了線上授課不同于線下，每一分鐘都要緊扣課程主線、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要講得精彩。通過(guò)活動(dòng)，強(qiáng)化了全體教師黨員對(duì)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻性、艱巨性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。下一步工作中，牢記自己的使命，堅(jiān)守網(wǎng)絡(luò)教育

為進(jìn)一步推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助畢業(yè)生分析疫情期間就業(yè)形勢(shì)，明確就業(yè)協(xié)議簽署相關(guān)事宜， 4月29日，學(xué)校哈爾濱劍橋?qū)W院教育學(xué)院利用釘釘辦公平臺(tái)召開(kāi)了以就業(yè)協(xié)議入手解決畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)問(wèn)題線上答疑會(huì)。教育學(xué)院黨總支副書(shū)記梁青松、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和全體畢業(yè)生在線參與。此次答疑會(huì)邀請(qǐng)了哈爾濱劍橋?qū)W院招生就業(yè)處霍桂華老師，在線為畢業(yè)生們關(guān)于就業(yè)協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解?！骰艄鹑A老師在線為畢業(yè)生講解就業(yè)協(xié)議內(nèi)容會(huì)上霍桂華老師從就業(yè)協(xié)議的意義、作用、簽署流程三方面進(jìn)行全面講解，讓畢業(yè)生們清楚了就業(yè)協(xié)議的重要性，同時(shí)，霍老師還結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)生實(shí)際案例詳解每個(gè)模塊填寫(xiě)的具體要求，解答了就業(yè)協(xié)議的常見(jiàn)問(wèn)題。隨后的進(jìn)行問(wèn)答環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。會(huì)后教育學(xué)院黨總支副書(shū)記梁青松進(jìn)行了總結(jié)并感謝霍老師給予畢業(yè)生們分享就業(yè)協(xié)議相關(guān)內(nèi)容的“干貨”，同時(shí)表示，：教育學(xué)院將在今后的接下來(lái)就業(yè)工作中會(huì)不斷創(chuàng)新，繼續(xù)為學(xué)生提供更加便捷高效的就業(yè)服務(wù)。學(xué)院畢業(yè)班全體師生“疫”起成長(zhǎng)，共同推進(jìn)2020屆畢業(yè)生的就業(yè)工作。