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近日，我校第一批校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)三年建設(shè)周期圓滿收官。為全面檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效，9月23日，科技處組織開展第一批校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)驗(yàn)收匯報(bào)專項(xiàng)會(huì)議。專家驗(yàn)收組由汽車與機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)李樹森、科技處處長(zhǎng)崔云安、副處長(zhǎng)房啟明、陳旭組成，智能與電氣電子工程學(xué)院教師劉君受邀參加會(huì)議。根據(jù)規(guī)定，參加驗(yàn)收的每個(gè)科研團(tuán)隊(duì)需要撰寫提交驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，并按照要求準(zhǔn)備證明材料?？蒲袌F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人以PPT匯報(bào)的形式，從研究?jī)?nèi)容、項(xiàng)目開展情況、取得成果等方面向?qū)＜医M作匯報(bào)，全面展現(xiàn)三年建設(shè)周期內(nèi)的工作成效，并接受專家組點(diǎn)評(píng)和提問。專家驗(yàn)收組認(rèn)真聽取和審查驗(yàn)收材料，通過現(xiàn)場(chǎng)提問的方式進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在研究過程中付出的努力和階段性的成果給予充分肯定，同時(shí)針對(duì)研究成果深化、成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用等方面存在的不足之處提出了指導(dǎo)性建議與意見，并對(duì)團(tuán)隊(duì)下一步的研究方向提供了諸多創(chuàng)新性的思路。經(jīng)過審議，學(xué)校第一批四支校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)：人工智能機(jī)器人技術(shù)團(tuán)隊(duì)、智能協(xié)同控制研發(fā)團(tuán)隊(duì)、智能交通基礎(chǔ)設(shè)施科研團(tuán)隊(duì)、機(jī)械檢測(cè)裝備科研團(tuán)隊(duì)，在建設(shè)期間取得的研究成果符合校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，全部順利通過驗(yàn)收。校對(duì)：劉田進(jìn)責(zé)任編輯：徐茜

為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，提高實(shí)踐教學(xué)感染力和實(shí)效性，我校馬克思主義學(xué)院將思政課堂延伸至紅色教育基地，近日，馬克思主義學(xué)院概論教研室全體教師帶領(lǐng)2024級(jí)學(xué)生前往東北抗日聯(lián)軍紀(jì)念園，開展了一場(chǎng)沉浸式、體驗(yàn)式的“行走的思政課”?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，概論教研室主任李欣以東北抗日聯(lián)軍紀(jì)念園歷史背景為切入點(diǎn)，向?qū)W生們系統(tǒng)介紹了東北抗日聯(lián)軍紀(jì)念園的建設(shè)意義與價(jià)值，并圍繞“忠貞報(bào)國、勇赴國難，堅(jiān)貞不屈、百折不撓、不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底”的東北抗聯(lián)精神，結(jié)合歷史脈絡(luò)與時(shí)代內(nèi)涵展開講解，讓學(xué)生們對(duì)這一偉大精神有了更深刻的認(rèn)知。楊麗娟老師聚焦楊靖宇將軍的英雄事跡，生動(dòng)講述了他率領(lǐng)部隊(duì)在極端艱苦的條件下，與日寇浴血奮戰(zhàn)、直至壯烈犧牲的感人歷程，展現(xiàn)了革命先烈的堅(jiān)定信仰與家國情懷；熊麗英老師則為同學(xué)們介紹了趙尚志將軍的傳奇人生，從他投身抗日斗爭(zhēng)到帶領(lǐng)抗聯(lián)隊(duì)伍屢創(chuàng)佳績(jī)的事跡中，傳遞出革命先輩不怕犧牲、奮勇抗?fàn)幍木窳α?。最后，副院長(zhǎng)高鳳清進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。她強(qiáng)調(diào)，此次活動(dòng)既是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年的重要舉措，也是馬克思主義學(xué)院推進(jìn)“實(shí)踐教學(xué)+思政教育”融合的具體實(shí)踐。她鼓

9月18日17:30，我校通識(shí)教育學(xué)院“職行π”系列活動(dòng)開講，職業(yè)賦能教研室教師李薇為在校生帶來《“職”面未來：職業(yè)的宏觀趨勢(shì)與職業(yè)探索環(huán)節(jié)的工作策略》專題分享?；顒?dòng)圍繞職業(yè)發(fā)展宏觀背景、職業(yè)探索具體方法以及互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)等內(nèi)容展開，旨在幫助大學(xué)生把握就業(yè)形勢(shì)，科學(xué)開展職業(yè)規(guī)劃。未來已來，你的職業(yè)世界早就不一樣了活動(dòng)伊始，李薇系統(tǒng)梳理了當(dāng)前職業(yè)領(lǐng)域的宏觀發(fā)展趨勢(shì)，用大量鮮活案例帶大家了解時(shí)代的“職業(yè)棋局”。從故宮取消紙質(zhì)門票到亞馬遜無人超市，從K12教育巨變到Zoom的逆勢(shì)暴漲，她犀利地指出：“不是工作沒了，而是工作變了”。她用“四次工業(yè)革命”的演進(jìn)和全球市值前十企業(yè)的變遷，清晰勾勒出從“金融→硬件→互聯(lián)網(wǎng)→智能”的職業(yè)世界演化路徑。針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的“AI是否會(huì)取代人類工作”的議題，李薇指出，工作的可替代性與兩個(gè)關(guān)鍵因素成正比：重復(fù)性程度和情感互動(dòng)需求。她強(qiáng)調(diào)，未來職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心不再是簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)，而是創(chuàng)造力、共情力以及運(yùn)用技術(shù)工具的能力，這些將是個(gè)人在AI時(shí)代保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。 成為“π型人才”，是未來最大的職業(yè)安全感李薇提出了一個(gè)讓很多同學(xué)耳目一新的概念——“π型人才”。她指出

9月22日，我校第六期“青年學(xué)者月度沙龍”在正德樓408會(huì)議室如期舉行。本次沙龍以“從漫游之環(huán)到飛越之船——解鎖校園空間設(shè)計(jì)新方法”為主題，由藝術(shù)學(xué)院參數(shù)化設(shè)計(jì)工作室主持人屈峰博士擔(dān)任主講嘉賓，博士服務(wù)管理辦公室11位青年學(xué)者齊聚一堂，圍繞校園空間與人文素養(yǎng)培育展開深度學(xué)術(shù)對(duì)話，碰撞思想火花。沙龍現(xiàn)場(chǎng)，屈峰博士以“實(shí)踐成果+設(shè)計(jì)理念”為核心，分享了近兩年來集團(tuán)旗下兩所高校的校園建設(shè)亮點(diǎn)。他如數(shù)家珍地介紹了我校新公寓、美術(shù)館的設(shè)計(jì)邏輯——從設(shè)計(jì)概念草圖的靈感萌發(fā)，到施工落地的細(xì)節(jié)把控，再到功能布局的人文考量，逐一拆解“如何讓校園空間活起來”的關(guān)鍵思路?！靶@不只是建筑的集合，更應(yīng)是學(xué)生交流共享的‘第三課堂’。”屈峰博士強(qiáng)調(diào)，新公寓通過打造開放式公共客廳、露臺(tái)交流區(qū)，美術(shù)館通過靈活展陳空間設(shè)計(jì)，正是為了打破空間壁壘，讓師生在互動(dòng)中提升人文感知。此外，他還詳細(xì)解讀了集團(tuán)另一所高校——煙臺(tái)城市科技職業(yè)學(xué)院的美術(shù)館、馬術(shù)館、新教學(xué)樓及宿舍的設(shè)計(jì)方案，結(jié)合應(yīng)用型高?！皩?shí)踐導(dǎo)向”的辦學(xué)特色，點(diǎn)評(píng)其“功能與美學(xué)兼顧”的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)，為我校校園優(yōu)化提供了多元參考。互動(dòng)研討環(huán)節(jié)氣氛熱烈，11位青年學(xué)者立足各自

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，強(qiáng)化黨員歷史使命擔(dān)當(dāng)，正值紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年、“九一八”事變爆發(fā)94周年之際，9月18日，直屬教學(xué)黨支部開展了“銘記抗戰(zhàn)歷史，筑牢愛國情懷”主題黨日活動(dòng)。本次活動(dòng)以觀看影片《731》為活動(dòng)內(nèi)容，重溫抗戰(zhàn)歷史，凝聚奮進(jìn)力量。通過“觀影—研討思辨—教學(xué)實(shí)踐”三位一體的黨性教育模式，沉浸式體驗(yàn)紅色教育，傳承和弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，喚醒歷史記憶，銘記歷史教訓(xùn)。影片中，日軍731部隊(duì)的殘暴行徑令人發(fā)指，他們將活人視為“實(shí)驗(yàn)材料”，進(jìn)行細(xì)菌戰(zhàn)、凍傷測(cè)試、毒氣攻防模擬等慘無人道的實(shí)驗(yàn)。這些畫面不是虛構(gòu)的演繹，而是真實(shí)發(fā)生過的歷史。影片投射的一幕幕歷史傷痕，是家國山河破碎的痛和民族屈辱永遠(yuǎn)無法愈合的傷口。緬懷先烈、珍愛和平。觀影引發(fā)情感共鳴，黨員教師直面歷史傷痛、反思戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，這種情感共鳴激勵(lì)著黨員教師將抗戰(zhàn)精神轉(zhuǎn)化為立德樹人的具體行動(dòng)，探索如何將抗戰(zhàn)精神融入課程思政，在教育教學(xué)實(shí)踐中傳承紅色基因、厚植愛國情懷，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效與時(shí)代擔(dān)當(dāng)。圍繞活動(dòng)目標(biāo)與自身職責(zé)，支部黨員立足本職崗位，緊密結(jié)合教學(xué)管理的服務(wù)工作，形成了具有思想深度與

為帶領(lǐng)學(xué)生深入了解我國航天事業(yè)歷程與哈工大航天貢獻(xiàn)，以“航天精神”厚植師生愛國情懷，同時(shí)以實(shí)踐活動(dòng)為載體，推動(dòng)支部黨建與學(xué)生培養(yǎng)深度融合，9月16日下午，我校直屬機(jī)關(guān)黨支部黨員與結(jié)對(duì)學(xué)生、入黨積極分子一同走進(jìn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天館與博物館，開展“傳承航天精神，護(hù)航青春成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校黨委書記袁偉以普通黨員身份參加此次活動(dòng)。大家跟隨講解員的引導(dǎo)，了解了哈爾濱工業(yè)大學(xué)百年來的發(fā)展歷程與深厚的紅色基因。從建校之初的白手起家、抗戰(zhàn)時(shí)期的輾轉(zhuǎn)辦學(xué)，到新時(shí)代面向國家重大戰(zhàn)略需求所取得的多項(xiàng)突破，哈工大人始終將個(gè)人理想與祖國命運(yùn)緊密相連。隨后，大家一同參觀了哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院空間控制與慣性技術(shù)研究中心，中心黨支部書記奚伯齊介紹了中心概況、科學(xué)研究、國際合作與人才培養(yǎng)等情況，大家領(lǐng)略到哈工大在服務(wù)國家重大科技工程中的深厚積淀與創(chuàng)新能力。參觀結(jié)束后，兩個(gè)支部還就推進(jìn)結(jié)對(duì)共建事宜進(jìn)行了研討交流。在哈工大航天館，學(xué)生講解員生動(dòng)講述了中國航天事業(yè)從起步到跨越的輝煌歷程，特別強(qiáng)調(diào)了哈工大在航天領(lǐng)域所做出的重要貢獻(xiàn)。館內(nèi)陳列的長(zhǎng)征系列火箭模型、衛(wèi)星實(shí)物和航天器部件等珍貴展品，見證了中國航天從無到有、