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    2025-09
    秋風(fēng)起，豐收至。9月8日上午，哈爾濱劍橋?qū)W院勞動(dòng)教育課堂的師生們走進(jìn)田園地頭，挽起袖子、戴上手套，開始勞作。這場通識教育學(xué)院組織的秋季采摘“豐收派對”活動(dòng)，在此起彼伏的歡笑聲中拉開了序幕。在玉米種植田，學(xué)生們熱情高漲，三人一組、五人一群，分工協(xié)作。有的負(fù)責(zé)掰棒，有的負(fù)責(zé)裝袋，有的忙著清理田間的雜草。汗水浸濕了衣衫，但每個(gè)人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。來自2024級人力資源管理專業(yè)學(xué)生李冰說：“走進(jìn)玉米地，看到沉甸甸的玉米棒掛滿秸稈，滿心歡喜。親手把玉米從秸稈上掰下，能夠真切感受到勞動(dòng)的力量。每一粒玉米都凝聚著汗水，這讓我更懂得珍惜糧食，這樣的實(shí)踐太有意義了?！薄拔矣X得我自己在踐行知行合一，像這種田園勞動(dòng)，那對老師來說也是從學(xué)習(xí)到現(xiàn)在慢慢掌握的一個(gè)過程，我也希望未來能夠帶領(lǐng)學(xué)生做勞動(dòng)教育的引路者”通識教育學(xué)院教師鄭婉茹說。除了豐收的玉米，實(shí)踐基地里的黃豆莢飽滿鼓脹，紅紅的大蘿卜在泥土中探出翠綠的葉片，向日葵則頂著沉甸甸的花盤向陽而立。來自24級學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生蔡鑫靈說：“原來課本里的知識，要親手觸碰土地才能真正領(lǐng)悟。這堂勞動(dòng)課，不僅收獲了新鮮蔬果，更收獲了對勞動(dòng)最真切的尊重”?！巴ㄟ^這種引
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    2025-09
    迷彩服遇上閃光燈，訓(xùn)練場變身青春秀場！9月13日18:00，我校2025級新生軍訓(xùn)才藝展示活力開啟，活動(dòng)由國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)主辦，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與校有線廣播臺、校學(xué)生會(huì)協(xié)辦，精彩的歌舞節(jié)目為學(xué)校師生帶來一場驚艷全場的視聽盛宴。開場即高能！軍訓(xùn)教官團(tuán)一套擒敵拳霸氣登場，動(dòng)作剛勁、氣勢如虹，每一招都引來震天歡呼，瞬間點(diǎn)燃秋夜的熱情！緊接著，SDC街舞協(xié)會(huì)帶來舞蹈《熱烈，沒有明天》，節(jié)奏炸裂、舞步颯爽，盡顯青春應(yīng)有的熾烈與自由；三連衛(wèi)京一曲《說書人》，嗓音溫柔又有故事感，仿佛帶我們穿越時(shí)光，走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)青春敘事中。舞蹈風(fēng)暴，席卷舞臺六連、七連、十七連、二十連、二十二連、二十五連、二十六連……各連隊(duì)舞者輪番上陣，或整齊劃一、或靈動(dòng)多變、或力量爆棚！《科目三》《致愛》等多元串燒一一亮相，每一個(gè)動(dòng)作都在訴說青春的態(tài)度，每一段表演都引發(fā)陣陣尖叫！歌聲如潮，青春如詩四連《牽絲戲，曾經(jīng)的你》唱出別樣國風(fēng)情懷，八連《平凡之路》吉他聲清澈、歌聲真誠，九連《我們的歌》溫柔繾綣，十一連《程艾影》聲線獨(dú)特、感染力滿分，十四聯(lián)《最美的神話》歌伴舞演繹經(jīng)典，十三連《素顏》引發(fā)全場大合唱——這一刻，音樂就是我們共同的語言！
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    2025-09
    9 月 9 日下午，我校馬克思主義學(xué)院召開全體教師大會(huì)，會(huì)議由馬院黨支部書記周圍主持，聚焦暑期研修學(xué)習(xí)收獲分享交流、 “ 9·3 ”閱兵精神集體備課會(huì)，為學(xué)院下一步教學(xué)、科研與思政教育工作錨定方向。在暑期各類培訓(xùn)會(huì)議精神匯報(bào)環(huán)節(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人全面梳理了暑期期間學(xué)院參與的各類重要培訓(xùn)內(nèi)容，細(xì)致解讀了培訓(xùn)所傳達(dá)的新理念、新要求與新部署，為學(xué)院精準(zhǔn)開展后續(xù)工作提供了有力指導(dǎo)。學(xué)院四位教師代表李嬙、胡安琦、劉冠琪、楊躍分享了2025年黑龍江省高校“龍江行”暨跟隨習(xí)近平總書記考察足跡暑期社會(huì)實(shí)踐研修活動(dòng)的成果。四位教師結(jié)合自身研修經(jīng)歷，重點(diǎn)圍繞 “如何將研修成果轉(zhuǎn)化為思政課教學(xué)資源”進(jìn)行分享。通過案例教學(xué)、情境模擬、實(shí)踐分享等方式，讓思政課更具感染力、吸引力和說服力，引導(dǎo)學(xué)生從龍江實(shí)踐中感悟思想偉力、堅(jiān)定理想信念，切實(shí)提升思政教育的實(shí)效性。學(xué)院教授王祓罹分享了參加2025年黑龍江省大中小學(xué)思政課一體化共同體教師培訓(xùn)班的感悟。她表示，將以此次培訓(xùn)為新起點(diǎn)，在教學(xué)中，挖掘龍江優(yōu)秀育人資源，打造貼近學(xué)生生活的思政課堂。同時(shí)，加強(qiáng)與其他學(xué)段思政教師交流合作，為大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。學(xué)院教師孟書
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    2025-09
    為鞏固深化我校黨建成果，持續(xù)提升黨務(wù)干部業(yè)務(wù)能力，9月12日，我校舉辦基層黨組織示范創(chuàng)建專題培訓(xùn)暨“友聲大講堂”第二講，特邀黑龍江大學(xué)計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)學(xué)院教工第二黨支部書記金虎教授作為主講嘉賓。學(xué)校黨委書記袁偉，二級黨組織書記及其他黨務(wù)工作人員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)中，金虎教授以《強(qiáng)化“四個(gè)堅(jiān)持”、突出“四個(gè)融合”，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合發(fā)展》為題，聚焦“四堅(jiān)持四融合”黨建工作模式，深刻闡釋了“強(qiáng)國行”專項(xiàng)行動(dòng)的核心內(nèi)涵，著重強(qiáng)調(diào)了專項(xiàng)行動(dòng)對于服務(wù)國家發(fā)展大局、強(qiáng)化高校社會(huì)服務(wù)職能的重要意義。同時(shí)，他立足黨建聯(lián)建、教育服務(wù)、科技賦能、實(shí)踐育人等多個(gè)維度，系統(tǒng)全面地介紹了所在黨支部在促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合方面的創(chuàng)新實(shí)踐與工作成效。在聘任儀式上，學(xué)校黨委書記袁偉為金虎教授頒發(fā)哈爾濱劍橋?qū)W院“黨建工作特聘教師”聘書。培訓(xùn)中，袁偉書記要求全體黨務(wù)工作人員，一要認(rèn)真參與學(xué)習(xí)，積極吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與方法，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際成效；二要深刻認(rèn)識黨建工作爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義，將其作為推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合的根本行動(dòng)指南，切實(shí)納入重點(diǎn)工作安排；三要通過第五批全國新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的積極申報(bào)，主動(dòng)
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    2025-09
    近日，由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦的?？箼C(jī)器人開發(fā)者大賽在杭州圓滿落幕。在這場匯聚全國科創(chuàng)精英的競技舞臺上，我校學(xué)子組成的參賽隊(duì)伍憑借日復(fù)一日的鉆研與突破，以扎實(shí)的專業(yè)功底、創(chuàng)新的技術(shù)方案脫穎而出，不僅在國家級賽道實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵突破，更在省級比拼中斬獲多項(xiàng)榮譽(yù)，以卓越的成績彰顯了我校學(xué)子的科創(chuàng)實(shí)力與奮斗精神，印證了學(xué)校在人才培養(yǎng)領(lǐng)域的遠(yuǎn)見與深耕。在國家級競賽中，王永升、魏佳旭、田紹軍、朱安邦四位同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)堪稱 “攻堅(jiān)先鋒”。面對機(jī)械視覺賽項(xiàng)的高難度挑戰(zhàn) —— 要求機(jī)器人在動(dòng)態(tài)場景中精準(zhǔn)完成目標(biāo)定位、缺陷檢測、物體分揀等任務(wù)，且需應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境下的各種干擾因素，四位同學(xué)沒有絲毫退縮，從賽前準(zhǔn)備到賽場實(shí)戰(zhàn)，他們放棄了無數(shù)課余時(shí)間，泡在實(shí)驗(yàn)室里反復(fù)調(diào)試算法、優(yōu)化方案：為提升機(jī)器人識別的魯棒性，他們查閱數(shù)十篇前沿文獻(xiàn)，一起研究視覺處理算法；為確保操作精準(zhǔn)度，他們創(chuàng)新性融入深度學(xué)習(xí)模型，在多次實(shí)驗(yàn)中記錄數(shù)據(jù)、修正誤差。最終，在老師的悉心指導(dǎo)下，他們的技術(shù)方案憑借“穩(wěn)定性強(qiáng)、創(chuàng)新性高、實(shí)用性優(yōu)” 的特點(diǎn)，贏得評委一致認(rèn)可，成功摘得國家級三等獎(jiǎng)。在省級賽場，我校學(xué)子同樣展現(xiàn)出強(qiáng)勁的競爭力。張海生、苗
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    2025-09
    近日，中國民辦教育協(xié)會(huì)發(fā)布2025年度規(guī)劃課題立項(xiàng)公示，由我校申報(bào)的課題《民辦學(xué)校內(nèi)部治理體系中黨組織作用發(fā)揮機(jī)制研究》，成功獲批重點(diǎn)課題立項(xiàng)。本課題以黨建引領(lǐng)為核心，以探索民辦學(xué)校黨建工作新范式為目標(biāo)，按照“理論研究—現(xiàn)狀分析—問題診斷—機(jī)制創(chuàng)新—實(shí)踐推廣”的邏輯思路展開研究，深入解讀黨組織在民辦學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)中的功能定位及實(shí)踐路徑，致力于打造一批兼具理論創(chuàng)新性與實(shí)踐推廣價(jià)值的“黨建賦能治理”新機(jī)制與新范式。近年來，學(xué)校黨委始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)完善將黨的領(lǐng)導(dǎo)全面融入學(xué)校治理體系，在推動(dòng)黨的建設(shè)與學(xué)校事業(yè)發(fā)展“一融雙高”方面成效顯著，先后獲評“全省民辦高校黨建工作示范高?！?、全國黨建工作“樣板支部”、全國高?！半p帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)稱號，黨組織政治功能和組織功能作用日益凸顯，為課題研究奠定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。下一步，課題組將扎實(shí)推進(jìn)理論研究和實(shí)踐總結(jié)，力爭形成具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義的研究成果，為完善民辦學(xué)校治理體系，提升治理能力現(xiàn)代化水平，推動(dòng)新時(shí)代民辦教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。校對：劉田進(jìn)責(zé)任編輯：徐茜